機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院開(kāi)展2025年研究生導(dǎo)師培訓(xùn)
為持續(xù)提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量、全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院于4月29日開(kāi)展了新聘導(dǎo)師培訓(xùn)，并邀請(qǐng)資深導(dǎo)師介紹研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)院研究生教學(xué)管理主管院長(zhǎng)張玉明介紹了學(xué)院研究生教育概況、解讀了研究生導(dǎo)師管理制度與要求、帶領(lǐng)全體導(dǎo)師共同學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》相關(guān)內(nèi)容。
資審導(dǎo)師陳建義教授將幾十年的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)殲閮蓚€(gè)方面的“引領(lǐng)引導(dǎo)”。一是學(xué)術(shù)引領(lǐng)引導(dǎo)，二是人生引領(lǐng)引導(dǎo)。他傳授了“引領(lǐng)引導(dǎo)”的三個(gè)具體方法，通過(guò)新生見(jiàn)面會(huì)、定期溝通和為學(xué)生提供平臺(tái)在人生價(jià)值、學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)研究、職業(yè)能力提升等各個(gè)維度進(jìn)行指引，從而建立良好的導(dǎo)學(xué)關(guān)系、樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、達(dá)成共同的研究目標(biāo)。青年導(dǎo)師祝兆鵬老師和孫文苑老師提出了在研究生指導(dǎo)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，陳老師進(jìn)行了耐心解答。
最后，張玉明講述了自己指導(dǎo)研究生的感想體會(huì)，他提出三點(diǎn)建議。一是指導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，要學(xué)會(huì)換位思考，在生活和心理上給予學(xué)生全面的關(guān)心和支持，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。二是關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)、傾聽(tīng)訴求、因材施教，助力學(xué)生發(fā)掘資自身潛力。三是堅(jiān)守師德底線(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，以身作則、加強(qiáng)自我約束。他強(qiáng)調(diào)，導(dǎo)師應(yīng)按時(shí)完成線(xiàn)上培訓(xùn)課程、高度重視學(xué)位論文或?qū)嵺`成果的撰寫(xiě)質(zhì)量、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究生教育相關(guān)規(guī)章制度。
機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院將進(jìn)一步完善導(dǎo)師選聘與考核制度、構(gòu)建培訓(xùn)與激勵(lì)機(jī)制、推動(dòng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為研究生教育工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
