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《中國教育報》頭版報道我校學生團隊創業故事
聚焦高水平科技自立自強,激發青年奮發擔當!2025年1月6日,《中國教育報》頭版以“精‘塵’所至 精‘瓷’成器——南京工業大學‘精塵科技’團隊的故事”為題,報道了我校中國國際大學生創新大賽“高教主賽道—本科生創意組”金獎獲得者張羽杰團隊的創業故事。
報道從我校2011學院大四學生張羽杰的“精塵科技”團隊又達成一項商業合作引入,回顧了張羽杰團隊在學校“科產教融合”培養模式引導下,立志做“頂天立地”科研的實踐和成長經歷。大一以來,張羽杰團隊在本科生導師金俊陽老師的指導下,勤勉耕耘在高熵陶瓷粉體的研究中,相繼在陶瓷粉體的合成、熱解和制漿三大環節實現了突破,研發了金屬有機凝膠合成、智能爐溫控制裂解與微納空間電荷均相分散三大專有技術,并在十多家企業推廣應用。憑借此項目,該團隊在2024年10月份,榮獲中國國際大學生創新大賽“高教主賽道—本科生創意組”金獎。
《中國教育報》自2024年11月27日開辟“敢闖會創 強國有我”欄目后,聚焦報道大學生創新創業實踐,并對我校“科產教融合”的人才培養模式和顯著成效表達了關注。學校深入采訪了獲中國國際大學生創新大賽“高教主賽道—本科生創意組”金獎團隊背后的故事,深度展示了創業型大學人才培養成效。據悉,該欄目先后報道了清華大學、浙江大學、武漢大學、西安電子科技大學、西南大學等校學生團隊創新創業的生動故事。
一直以來,學校積極探索創業型大學拔尖創新人才培養新途徑,“科產教融合”培養人才,引導學生把論文寫在祖國大地上。一大批青年學生的科研項目在企業推廣應用,他們在各自的領域建功立業,以實際行動詮釋著新時代青年的擔當與作為,為高水平科技自立自強貢獻青春力量。
作者:黨委宣傳部;審核:夏侃