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[新華日報]激活高校黨建科研“雙引擎” ——走近南京工業大學化工學院第五黨支部
時間：2019-11-25
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攝影： 編輯：趙蕾
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“沒想到我們村也能用上南京工業大學高大上的膜技術，臭水河真的變清了！”南京市棲霞區龍潭街道的居民們奔走相告。
“不忘初心、牢記使命”，構建“科技+服務”型黨支部，南京工業大學化工學院第五黨支部激活黨建和科研同頻共振的“雙引擎”。2018年，該支部以排名第一的成績入選江蘇省一級支部書記工作室示范點，并入選教育部首批“雙帶頭人”支部書記工作室，今年7月，又獲評江蘇省先進基層黨組織。
既是學術先鋒，又是黨建達人
“學高為師、身正為范”，一直是第五黨支部黨員教師們的追求和目標，他們將支部工作與教學科研互相融合、互相促進，使黨建、科研雙豐收。
“作為高校的黨支部，我們的戰斗力應該體現在教學科研的各個方面。” 支部書記、化工學院院長范益群告訴記者，支部黨員教師每年指導學生參加全國挑戰杯、化工設計等各類大賽，連續7年獲得全國大學生化工設計競賽特等獎、“挑戰杯”全國特等獎等獎項；2017年，支部黨員所在的材料化學工程教師團隊，入選首批全國高校黃大年式教師團隊；2018年，支部黨員作為主力承辦全國化工實驗大賽華東賽區比賽，并利用寒暑假重建了32套化工原理實驗裝置……
教學科研突出的教師同時擔任支部建設工作，有利于實現基層黨建工作和教學科研工作的雙提高。化工學院黨委書記彭光成認為，既是學術先鋒又是黨建達人的“雙帶頭人”，給第五黨支部帶來積極的“化學反應”：“范益群是國家科技進步獎獲得者，他的一言一行都有很強的先鋒示范作用?！睋私?，目前南京工業大學教師黨支部書記“雙帶頭人”覆蓋率已近95%。
挑起“思政擔”，做好“育人活”
承擔全校13個專業《化工原理》教學、實驗和課程設計指導工作的第五支部黨員教師們，目前正在積極探討基層黨建與教育教學深度融合的方法，紛紛挑起“思政擔”，做好“育人活”。
化工原理教研室武文良教授，曾獲國家教學成果二等獎，在他看來，高校立身之本在于立德樹人，教師應堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一?！拔覀冋e極探索《化工原理》課程思政，研究‘思政融于專業’的特色化工教育新方法，用春風化雨的方式引領學子的成長?！?/p>
“首先是將愛國主義引入專業教育?！蔽湮牧颊f，1938年，我國化工高等教育一代宗師時鈞先生，婉言謝絕美國麻省理工學院的盛情挽留，中斷學業，回到災難深重的祖國；1949年，我國化學工業奠基人侯德榜先生，謝絕印度公司高薪聘請，沖破重重阻撓，歷時50天終于回到新中國的懷抱?！拔覀儼褧r鈞、侯德榜先生的愛國行動編寫到化工專業新生第一門課程《化工專業導論》中，用生動的事例教育感染學生?！?/p>
為增強學生的社會責任感，教研室還把美麗中國、生態文明、環境保護的思想融入到各專業課程的教學中。
構建“科技+服務”型黨支部
依托學科優勢，第五黨支部積極構建服務黨員教育、服務師生成長、服務學院發展、服務地方經濟、服務支部建設的“科技+服務”型黨支部。
去年，南京工業大學化工學院黨委與南京市棲霞區龍潭街道黨工委簽署黨建共建協議。第五黨支部組織教師和研究生深入龍潭街道實地考察，既傳授黨建工作經驗，又了解到社區所需——農民集中居住之后，生活污水治理、黑臭河道整治問題亟待解決。
“用工業發展的手段，解決新農村問題?！币苑兑嫒簽楣歉傻哪た茖W技術研究團隊，為龍潭街道安裝了膜分離技術裝置，社區的河流變清了，通過了環保的驗收！“老百姓非常歡迎，地方政府也很高興，這是高校黨建服務地方的一個非常好的案例。”彭光成說。
基層黨建與社會服務融合，只是支部建設的一個縮影。彭光成認為，在高校，生產力真正的承載者是教師個體，如何科學地把教師組織在一起，實現黨建與業務工作相融合，激發他們的教學科研熱情，應該予以持續的關注和探索。
本報記者 蔡姝雯
2019年11月24日《新華日報》第2版：http://xh.xhby.net/mp3/pc/c/201911/25/c714634.html
