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利用身邊的紅色資源開展愛國主義教育，并助力弘揚家鄉的紅色歷史文化。暑期，南京工業大學機械與動力工程學院組織學生開展“循紅色足跡，講奮進故事”紅色地標打卡實踐活動，48名同學打卡全國12個省市自治區的18個紅色基地。同時，他們還通過問卷調查和深度訪談的方式，詳細了解紅色基地的發展歷史，為紅色基地發展建言獻策。

7月中旬，家住山西的南工大機械學院2020級學生鹿映欽與同學王琦一起出發趕往劉胡蘭紀念館，與初中時參觀劉胡蘭紀念館不同的是，這一次他們穿上了紅馬甲，還帶上了70份調查問卷。“之前就聽聞紀念館在招聘志愿者，剛好我們也報名了學院關于探訪紅色基地的暑期實踐活動，剛好可以很好地結合起來。”鹿映欽說，經過紀念館專業講解人員的培訓，他被分在紀念館入口處，主要負責為參觀人員介紹劉胡蘭生平，“小學課本里看到劉胡蘭，覺得她很勇敢，初中時參觀過劉胡蘭紀念館，覺得安定的生活來之不易，這次再來劉胡蘭紀念館，我對黨的理解更加深刻了，對為人民服務的理念有了最切身的體會。我想，在這里，我離入黨志愿書中許下的誓言更近了。”

同期，家住南京的研究生一年級學生王大健和該學院研究生會10名研究生一起參觀了雨花臺烈士陵園、烈士雕像、紀念館、紀念碑。通過采訪游客和紀念館的工作人員，他們了解到，90%以上的游客是自愿前來參觀的，90%以上的游客在參觀之前會提前上網了解紀念館的相關情況，85%以上的游客希望通過參觀學習紅色歷史知識得到精神上的熏陶，這些發現讓王大健和同學們備受鼓舞。“歷史文化遺產是寶貴的精神財富，在中國共產黨的堅強領導下，廣大人民群眾更加堅定了跟黨走的信心，這也是我們參加此次社會實踐的重要收獲。”王大健告訴記者，作為一名理工科研究生，對歷史文化的研究學習，不僅讓他體會到幸福生活來之不易，也讓他對今后的科研和工作充滿信心和動力。

鹿映欽也欣喜地發現，仿真品和互動媒體是參觀人員最青睞的展品展出形式，網絡成為了解紅色歷史文化知識最多的途徑，60%以上的游客對電子化黨建展覽非常感興趣，“這些發現對進一步建設紅色基地、優化紅色基地的宣傳推廣，進一步弘揚歷史文化有很好的啟發。”為了更好地為紅色紀念館發展提供參考，此次調查問卷除了設置了一些常規問題包括參觀紅色展館的游客屬性及分布、游客對紅色紀念館的了解程度、服務情況的滿意程度之外，還圍繞黨建展覽電子化和紅色基地宣傳推廣設置了建設性的題目。

8月初，分赴甘肅、廣西、貴州、河南、湖北、江蘇、江西、山西、四川、天津、新疆等地的48名同學在線上集結，約2500份調查問卷展現了他們認真負責的學習態度和志愿服務精神，也清晰地標注著張謇紀念館、西和會議紀念館、烏魯木齊市烈士陵園、四渡赤水紀念館、劉胡蘭紀念館、八七會議紀念館等18個紅色基地的發展脈絡，彰顯著在中國共產黨的堅強領導下，人們對歷史的追尋、對先烈的緬懷和對未來的信心。

“調研結果顯示，各地紅色紀念館的開放情況較好，許多游客都非常有意愿去學習紅色歷史、傳承紅色精神，不少游客希望能夠進一步完善網上虛擬展館建設。”南工大機械學院黨委副書記付昌義說，“今年是中國共產黨成立100周年，舉辦這樣的活動，不僅是鼓勵同學們多學習革命歷史文化，也期望為紅色基地發展建言獻策，為歷史文化的傳承和發揚做出當代大學生的努力和貢獻。”

通訊員 朱琳

南京晨報/愛南京記者 王晶卉

編輯 王小林

2021年8月11日《愛南京》：http://inj.pzhkj.cn/h5/#/pages/new-detail/new-detail?id=31001