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代表委員劃重點

兩會前夕，全國政協委員、南京工業大學校長喬旭正帶著團隊調試裝置。他們利用一種自主研發的多功能催化劑，把污染物臨氧裂解成化學小分子，繼而將其徹底氧化消除。2018年以來，該技術已陸續在江蘇常州、鎮江、南通等地化工企業投入使用。目前，喬旭團隊正嘗試將該技術嵌入化工生產裝置中，實現污染物治理與化學品生產同步，幫助化工企業實現零排放。

“這幾年，國家和江蘇都出臺了很多鼓勵科技成果轉化的政策，下放科技成果使用、處置、收益權，賦予科研人員職務科技成果所有權和長期使用權；發揮市場的資源配置作用，成立技術交易市場、產業研究院，這都激發了科研人員解決產業需求，提高了成果轉化的積極性。”喬旭說。

“十三五”期間，激勵科研人員成果轉化、創新創業的舉措可謂力度空前。受政策激勵，中國科技成果轉化呈現小陽春。去年5月發布的《中國科技成果轉化2019年度報告（高等院校與科研院所篇）》顯示，2018年，3200家高校院所簽訂技術轉讓（包括轉讓、許可、作價入股）、技術開發、技術咨詢、技術服務（簡稱“四技”）合同總金額達930.8億元，同比增長16.6%。

喬旭認為，在多種手段激勵保障的同時，還需要破除思維定式、暢通人才成長通道。

“促進科技成果轉化，需要鼓勵更多的科技工作者潛心研究出一些相對成熟、又能適應市場需要的成果。這個過程相對漫長，需要破除傳統思維，扭轉重論文、輕應用，重成果、輕轉化的評價方式。”喬旭說，目前，評價科技成果的貢獻，很難像諸如“帽子”、論文的評價指標那么直觀。成果轉化的貢獻如何得到公認，還需要高校院所完善評價體系。

得到激勵的科研人員，轉化積極性提高后，還面臨另一個挑戰，就是如何讓科技成果與市場需求適配。

對此，喬旭建議：“不妨在高校院所內嘗試組建團隊從事成果轉化，一部分科研人員在國家戰略和市場需求項目中凝練科學問題，形成基礎研究成果和關鍵共性技術；另一部分科研人員專攻應用技術開發和成果轉化，從而形成創新鏈，解決一些關鍵核心技術問題。”

同時，喬旭還建議，團隊內部也要有明確的利益分配機制，調動大家合作分工的積極性。這可能也需要調整現有的教師隊伍結構，例如團隊中要有一批具有工程實踐能力、了解市場需求、對市場變化敏感、能幫助企業解決問題的人。

2021年3月4日《科技日報》第05版：http://digitalpaper.stdaily.com/http_www.kjrb.com/kjrb/html/2021-03/04/content_463489.htm?div=-1