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設計形態學:設計學建構之新范式
報告題目:設計形態學:設計學建構之新范式
(國家社科基金重大項目17ZDA019 研究成果巡講)
報告人:邱松
報告人單位:清華大學美術學院
報告時間:2025.3.1014:00
會議地點:南京工業大學厚學樓101(階梯大教室)
舉辦單位:藝術設計學院
報告人簡介:清華大學美術學院教授,博士生導師。國家社科基金重大項目首席專家;中國工業設計十佳教育工作者;北京工業設計促進會理事;北京設計學會理事;中國流行色協會理事;國際設計管理協會會員;中國工業設計協會資深會員。研究方向:設計形態學研究與應用;設計創新與品牌戰略。教學成果多次榮獲國家級、北京市和清華大學教學成果獎,以及精品課程、教材,優秀教學團隊等獎項。主持或參與縱向、海外、橫向科研項目六十多項。設計作品入選國際、國內設計大展,并榮獲設計大獎數十項。
報告摘要:設計學可謂是與人類文明相伴而生的學科,其獨特性和重要性愈來愈受到人們的廣泛關注。設計的核心是為人類服務:從最初只為解決人們生活中的需求和難題,逐漸擴大到如何協調人與物(造物)、人與人(社會)、人與環境(生態)、乃至人與未來(趨勢)的關系……。由于設計面臨的問題越來越復雜,導致其解決問題所需的知識也更加多元與交叉,于是,設計的重心便逐漸從“創新”轉向于“協同”,最終融為“協同創新”。而設計研究之重心也從專注于“技”(解決實際問題的能力)的巧思與妙用,逐步上升至“道”(指導實踐的理論方法)的研判與運籌。
設計形態學是通過研究形態的生成規律、原理、本源以及與人的關系,來啟發和促進協同創新的學科。盡管設計形態學與設計學一脈相承,但它并非是設計學的細分與深化,而是其拓展與延伸。況且,設計形態學在多學科交叉方面更具優勢,只需通過“形態研究”這一學科“交叉點”,便能順利與其它學科進行交叉融合,并實現協同創新。 因此, 更確切地說,設計形態學應該是設計學建構之“新范式” !
“設計形態學”是通過研究形態生成的規律、原理和本源,以及形態與人的關系,借以啟發和促進協同創新設計的新興學科。 該學科以“形態研究”為核心,分別從設計形態學的“科學屬性”與“人文屬性”、“真實世界”與“數字世界”,系統闡述了設計形態學的基本概念、原理、思維范式、方法論、知識體系,及其協同創新模式,并通過跨學科的知識融通,完整地建構了設計形態學理論體系。 本次演講將結合一些典型案例進行詳細解析, 深入淺出地闡明設計形態學的思維與方法, 以及設計形態學研究與跨學科協同創新的關系, 希望大家能從中受益并獲得更多啟示。
審核:張健健