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學(xué)校召開教師發(fā)展與青年人才引進(jìn)工作會(huì)議
時(shí)間：2019-05-16
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作者：人才資源部
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2019年5月15日，學(xué)校在江浦校區(qū)行政樓104會(huì)議室召開教師發(fā)展與青年人才引進(jìn)工作會(huì)議。校長(zhǎng)喬旭出席會(huì)議。研究生院、科學(xué)研究部、人才資源部、國(guó)有資產(chǎn)管理處部門領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院行政主要負(fù)責(zé)人及分管人事工作領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)家級(jí)計(jì)劃入選者代表等參加會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)凌祥主持。
會(huì)上，人才資源部副部長(zhǎng)、人才引育辦公室主任秦衛(wèi)明對(duì)國(guó)家人才計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施背景、申報(bào)條件和程序以及學(xué)校對(duì)相關(guān)工作的支持保障舉措做簡(jiǎn)要報(bào)告。人才資源部部長(zhǎng)王艷圍繞《南京工業(yè)大學(xué)人才引進(jìn)辦法》、《南京工業(yè)大學(xué)激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)暫行辦法》兩個(gè)文件，從修訂背景、具體思路及修訂內(nèi)容等方面進(jìn)行了說明。化工學(xué)院院長(zhǎng)范益群、土木工程學(xué)院院長(zhǎng)王曙光、計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)劉學(xué)軍就各自學(xué)院青年人才的引進(jìn)工作分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)。化學(xué)與分子工程學(xué)院馮超、能源科學(xué)與工程學(xué)院陳宇輝、材料化學(xué)工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室楊棟作為青年人才代表進(jìn)行了發(fā)言。科學(xué)研究部、研究生院、國(guó)有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)人就學(xué)院和青年代表提出的各種問題進(jìn)行解答，與會(huì)人員就青年人才引進(jìn)工作進(jìn)行了熱烈地討論。
校長(zhǎng)喬旭在講話中提出明確要求及殷切希望。他強(qiáng)調(diào)，一是引育人才是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的最重要方面，資源投入超過50%。各方面要高度重視、明確思想、轉(zhuǎn)變觀念。即對(duì)學(xué)科的投入已經(jīng)從對(duì)設(shè)備等硬件的投入或是注入大量學(xué)科建設(shè)費(fèi)的方式轉(zhuǎn)型為“人才+項(xiàng)目+政策”的組合投入方式，強(qiáng)調(diào)誰引進(jìn)了人才誰就搶占了發(fā)展先機(jī)。二是各單位、各部門要以學(xué)科建設(shè)為龍頭，圍繞“提檔升等”要求，加強(qiáng)設(shè)計(jì)及組織，既要大力引進(jìn)外部人才，也要發(fā)揮既有人才的作用。各牽頭學(xué)院要在全校層面主動(dòng)延攬人才，明確人才的學(xué)科歸屬，提高人才的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與人才隊(duì)伍建設(shè)的耦合集成。三是要加強(qiáng)人才一體化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立系統(tǒng)思維，充分利用以才引才、團(tuán)隊(duì)引才、平臺(tái)引才等多樣化方式，推進(jìn)“教學(xué)+科研”、“基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)應(yīng)用研究、應(yīng)用研究”等一體化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建從知識(shí)創(chuàng)新到人才引育到成果轉(zhuǎn)化的完整創(chuàng)新鏈。四是要強(qiáng)化學(xué)生培養(yǎng)，人才培養(yǎng)是重中之重。要用高水平的科學(xué)研究培養(yǎng)高水平的學(xué)生。各單位除對(duì)人才的科研水平和成果予以重視外，應(yīng)進(jìn)一步引導(dǎo)人才加強(qiáng)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的投入，鼓勵(lì)人才特別是海外歸國(guó)人才發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極利用多種渠道加強(qiáng)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)，拓展國(guó)際合作。五是要注重人才價(jià)值實(shí)現(xiàn)，人才工作要從引得進(jìn)向干得好轉(zhuǎn)變。要求各職能部門和主體學(xué)院協(xié)同合作，盡最大可能為人才提供良好的保障條件；希望引進(jìn)人才要尊重契約精神，樹立成果導(dǎo)向意識(shí)，提高投入與產(chǎn)出比，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)的多贏。
副校長(zhǎng)凌祥在主持會(huì)議時(shí)指出：青年教師整體隊(duì)伍水平及可持續(xù)發(fā)展機(jī)制的建立決定了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。各學(xué)院要積極推進(jìn)學(xué)科規(guī)劃、人才規(guī)劃融合。強(qiáng)化精準(zhǔn)引才，遵從學(xué)科導(dǎo)向（三高一新，高峰，高原，高地和新興交叉），目標(biāo)導(dǎo)向（學(xué)校著力發(fā)展的學(xué)科），問題導(dǎo)向（教學(xué)剛需）。各單位、各部門要高度重視青年人才的引進(jìn)工作，珍惜學(xué)校已經(jīng)形成的品牌優(yōu)勢(shì)及良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，一分部署、九分落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)引才工作取得新成效。
作者：人才資源部；攝影：錢澄；審核：秦衛(wèi)明
校長(zhǎng)喬旭講話
副校長(zhǎng)凌祥主持會(huì)議
