南工要聞 NAVIGATION
我校師生熱議習近平總書記在全國教育大會上的重要講話
9月9日至10日,全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。我校師生深入學習,并展開熱議。
芮鴻巖 校黨委書記
這次全國教育大會是面向全國教育戰線召開的一次盛會,是全面推進教育強國建設的一次關鍵會議。習近平總書記出席大會并發表重要講話,全面總結了新時代教育事業取得的歷史性成就、發生的格局性變化,系統闡釋了教育強國的科學內涵和基本路徑,深刻闡述了教育強國建設要正確處理好的重大關系,系統部署了全面推進教育強國建設的戰略任務和重大舉措,具有很強的政治性、思想性、指導性,是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻。習近平總書記在會上指出,要緊緊圍繞立德樹人根本任務,朝著建成教育強國戰略目標扎實邁進。這極大提振廣大教育工作者的信心和決心,我們倍受鼓舞和振奮,同時深感責任重大,使命在肩。高校作為教育、科技、人才“三位一體”的重要結合點,必須主動融入國家和區域經濟社會發展大局,著力培養擔當民族復興大任的時代新人。全校上下將迅速行動起來,認真學習領會習近平總書記重要講話精神,深入貫徹落實全國教育大會部署,堅持和加強黨的全面領導,貫徹黨的教育方針,始終牢記習近平總書記對學校提出“要多開展這樣的科研攻關”的殷殷囑托,把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準,充分履行高等教育五大職能,統籌推進教育科技人才體制機制一體改革,致力科技自立自強、勇攀科研高峰,為加快推進教育現代化和教育強國、教育強省建設作出新的更大貢獻。
蔣軍成 校長
習近平總書記在全國教育大會上深刻指出,要統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,一體推進教育發展、科技創新、人才培養。重要論述為新時代教育強國建設指明了方向,提供了根本遵循。高等教育在教育強國建設中發揮著龍頭作用。我們要堅持立德樹人,固育人之本。把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準,深入實施新時代立德樹人工程,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人;把培養質量作為重中之重,統籌推進學科專業優化升級和培養方式改革創新,依托國家級創新創業學院、省級卓越工程師學院,加大拔尖創新人才培養力度。建強師資隊伍,聚人才之力。堅持以教育家精神鑄魂強師,在引導、服務、支持、激勵上下更大功夫,深入推進“領軍人才筑峰工程”“青年才俊拓原工程”“一體化師資團隊建設”系列計劃,突出創新優先,育人為本,加快建立激發創新活力、知識價值導向、管理規范有效、保障激勵兼顧的薪酬激勵機制,把人才的才華和能量充分發揮出來。深耕科技創新,強創新之源。聚焦學科前沿和關鍵核心領域,開展有組織的科研攻關;圍繞國家未來產業布局和江蘇“1650”產業體系建設,強化產學研合作,推動一個學科面向一個行業、一個學院面向一個集團公司、一個課題組面向一個企業,不斷提升科技成果轉化的“含金量”和社會服務的“貢獻度”。
金萬勤 2024江蘇教師年度人物,材料化學工程國家重點實驗室主任、教授
全國教育大會的勝利召開不僅是對我國教育事業的一次全面審視與規劃,更為我國教育事業的發展指明了方向、提供了動力。作為一名科技工作者,我們應牢記“為黨育人、為國育才”的宗旨使命,切實推進科技創新與人才培養的深度融合,著力培養研究生的科學素養和創新能力,為未來的科技創新事業培養出一大批活力充沛的儲備力量;應胸懷國之大者,堅持“四個面向”,努力攻克關鍵卡脖子技術難題,為新質生產力提供新動能,服務國家科技進步和經濟社會高質量發展。同時,充分發揮國家級科技平臺的宣傳教育作用,為青少年提供更多接觸科學、了解科學的機會。此外,要善于帶領團隊,充分激發成員的無限潛能,集成團隊合力共同推動教育與科技的深度融合。
顧學紅 化工學院院長、教授
本人有幸作為代表參加慶祝第40個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰活動,深刻感受到黨和國家對教育事業的高度重視,對教師隊伍的深切關懷。總書記的講話為新時代教育強國建設指明了方向,提供了根本遵循,令人振奮、催人奮進。強國必先強教,強教必先強師。我們將堅定不移貫徹新時代黨的教育方針,深入落實立德樹人根本任務,大力弘揚教育家精神、科學家精神,涵養師德師風,提升專業素養,爭做“四有”好老師,爭當教書育人“大先生”;持續推進人才引培工程建設,打造出一支支活力充沛的師資隊伍,集聚人才之智,釋放團隊合力,著力培養拔尖創新人才;更加主動開展有組織科研,服務科技與產業融合創新,實踐科產教協同育人新路徑,把論文寫在祖國大地上,寫在車間里,寫在裝置上,服務教育、科技、人才三位一體貫通發展,為建設教育強國、教育強省作出更大貢獻。
陳可泉 生物與制藥工程學院院長、教授
教師是立教之本、興教之源。總書記提出的實施教育家精神鑄魂強師行動,是新時代教育改革的重要舉措,旨在深入挖掘和傳承中華民族的優秀教育思想,引導廣大教師繼承和發揚教育家精神,提升教師隊伍的整體素質。教育家精神鑄魂強師行動是一項長期任務,需要持之以恒地開展,不斷完善行動機制,在未來的學院教師隊伍建設過程中,我們將堅持繼承和發揚“忠誠精實”的歐陽平凱精神,并深深融入教師的思想和行為,成為教師的價值追求和行動指南,培養出新時代德才兼備、充滿愛心的高水平教師隊伍,為國家培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
王軼卿 電氣工程與控制科學學院教授
剛剛閉幕的全國教育大會隆重且熱烈,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視、殷切希望和對教育工作者的親切關懷,特別振奮人心。大會強調,教育是強國建設、民族復興之基;要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,實施新時代立德樹人工程;要實施教育家精神鑄魂強師行動,培養造就新時代高水平教師隊伍,讓教師享有崇高的社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一。這些擲地有聲的要求充分體現了對教育工作的高度重視,更是對我們教育工作者的有力指導。作為一線教師,我們一定牢記總書記的殷殷囑托,堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命,深耕三尺講臺,堅持“四個面向”開展教學和科研活動,為中華民族偉大復興貢獻全部力量。
任麗莉 藥學院教授
在全國教育大會勝利召開的喜人時刻,作為一名普通教師,我深感振奮與鼓舞。此次大會不僅是對我國教育事業的一次全面總結與展望,更是為我們每一位教育工作者指明了前進的方向,賦予了我們更加神圣的使命和責任。作為教師若要給予學生“一瓢水”的知識,則需擁有“一池水”的學識儲備,尤其在科技日新月異的當下,ChatGPT、Sora等生成式人工智能的蓬勃興起,學生能更快捷地獲取知識,這就對我們教師的學識深度和廣度提出了更高的挑戰。因此,我們教師應不斷提升學術修養,在敬業、精業的同時,更要善于教授知識、引導學生;我們要堅持聚焦立德樹人的宗旨,本著終身學習的理念,不斷提高綜合素養,創造性地開展工作,力爭培養出更多勇擔時代使命的新青年。
滕飛 江蘇省高校優秀青年思政課教師“領航?揚帆”計劃人選,馬克思主義學院副院長、副教授
作為一名高校思政課教師,見證了黨的十八大以來學校思政課建設取得的成績,也深感自身肩負著為黨為國培育時代新人的重任與使命。我們將堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,增進學生對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同和情感認同;立足課堂,將“學生關注的問題”與“教材體系的重難點”相結合,努力把道理“講深、講透、講活”;充分利用現代信息技術手段,探尋思政課教學由現實世界向虛擬世界擴展、由信息接收向沉浸體驗擴展、由傳統技術向數字賦能擴展等新的打開方式;在“大思政課”建設中以感性體驗和情感喚醒為切入點,努力建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”。我們一定會在思政課教學中立足本職工作,擔起主體責任,努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。
王曙光 黨委教師工作部部長、人事處處長
習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,體現了黨和國家對廣大教師和教育工作者的誠摯問候和殷切期望。教師是陽光底下最光輝的職業,更是立教之本、興教之源,強國必先強教,強教必先強師。黨委教師工作部、人事處將強化教育家精神引領,加強教師隊伍思想政治建設,涵養高尚師德師風,提升教師專業素養,優化教師資源配置,推進薪酬制度改革,打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。弘揚尊師重教風尚,打造識才、愛才、敬才、用才的良好生態,以改革為先導,切實做好各項服務工作,不斷增強廣大教職工的榮譽感和獲得感,為學校高水平大學建設和一流學科創建提供人才支撐。
居沈貴 教學評估處處長、教務處副處長
高校作為立德樹人的主陣地,肩負著為黨育人、為國育才的神圣使命。教務部門作為教學管理的核心,必須積極響應大會號召,持續深化教育教學改革,不斷提升教師教學能力,引導教師不僅傳授知識,更要培育學生的品德與情懷,踐行“教育家精神”,成為學生心靈的燈塔和成長的引路人。教務部門要努力為教師創造更好的教學環境,鼓勵他們立德修身、潛心治學、開拓創新,不斷探索教育規律,創新教學方法,將為學、為事、為人三者緊密結合,培養出德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。展望未來,我們將以全國教育大會精神為指引,不斷提升教育質量,為全面建設社會主義現代化強國貢獻教育力量,讓教育的光芒照亮中華民族偉大復興的征途。
盧曉梅 政策研究與規劃處處長
教育是國之大計、黨之大計。習近平總書記多次強調,要推動教育科技人才良性循環,統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,一體推進教育發展、科技創新、人才培養。習近平總書記對創新本質和規律的深刻洞察,為深化教育綜合改革、科技體制改革、人才發展體制機制改革指明了方向。作為高等教育工作者和科技工作者,習近平總書記關于教育重要論述使我們備受鼓舞、倍感振奮,要進一步發揮高校作為基礎研究主力軍、科技創新策源地、人才培養主陣地作用,著力提高人才自主培養質量、支撐高水平科技自立自強、提升服務經濟社會發展能力,為健全新型舉國體制,提升國家創新體系整體效能不懈奮斗。
丁賢 能源科學與工程學院黨委書記
在第40個教師節來臨之際,習近平總書記出席了全國教育大會并發表了重要講話。總書記的講話體現了黨中央對教育事業和廣大教師的高度關心和重視,深刻闡述了教育強國建設要正確處理好的重大關系,系統部署了全面推進教育強國建設的戰略任務和重大舉措。作為一名基層教育工作者,既深受鼓舞,也深感責任重大。我們將帶領全院教師進一步深刻領會總書記講話的精髓和要義,更好踐行為黨育人、為國育才初心使命,在落實立德樹人根本任務中踐行教育家精神,服務國家“雙碳”戰略需求,推進高質量人才培養,為教育強國建設團結奮斗、砥礪耕耘。
鄒金鈴 計算機與信息工程學院(人工智能學院)黨委副書記
習近平總書記在全國教育大會上的重要講話進一步謀定建成教育強國的戰略目標,明確立德樹人根本任務。我在深受感動與鼓舞之時,更堅定了以教育為志業的責任感和使命感。教育,惟愛與榜樣。秉持對祖國、對人民深沉的愛,傾注為教育、為學生奉獻的愛,我將在“教學做合一”中,繼續自覺自律自信地開展思想政治教育,以“榜樣”力量引領青年學生理解“中國共產黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行”,立報國強國大志向;我將在“教育者先受教育”中,繼續學專業學業務學育人,以“榜樣”力量引領青年學生理解“社會即學校、終身學習”,做挺膺擔當奮斗者。
丁楠 校第十六屆“師德十佳”,材料科學與工程學院輔導員
習近平總書記在全國教育大會上的重要講話承載了殷殷囑托,賦予新時代人民教師崇高的使命。作為高校思想政治教育一線的輔導員,我深感使命光榮、責任重大。仁愛之心是當好教師的內在動力,還要有正確的理想信念、過硬的道德情操,扎實的專業學識。我們教育工作者必須踐行好教育家精神,做經師和人師相統一的“大先生”,心懷“國之大者”,擦亮鮮明政治底色以躬耕教壇。在思想政治工作中,始終遵循教育規律,關注學生的思想行為和心理健康。要特別注重因材施教,注重學生的個體差異,靶向供給教育內容,開展“訂制教育”。堅持用心立德樹人,用情春風化雨,始終做好大學生成長成才大道上的引路人。
武子超 安全科學與工程學院碩士研究生
在第四十個教師節之際,習近平總書記在全國教育大會上的重要講話中提到“要統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,一體推進教育發展、科技創新、人才培養。”作為新時代的一名研究生,我深知在進一步全面深化改革、推進中國式現代化的進程中,科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力。我們應當自覺傳承和弘揚科學家精神,潛心科研實踐、追求卓越創新、促進成果轉化,爭做心懷“國之大者”、手握“尖兵利器”的新時代安全人,為高質量發展提供高水平的安全保障,為中華民族的偉大復興貢獻青春與智慧的力量。
鄭秀杰 校學生會主席團成員,環境科學與工程學院水質2101班學生
作為新時代青年,我們要始終做到尊敬師長,珍惜老師的勞動成果,感恩老師的無私付出。我們要始終勇擔時代使命,奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。作為學生會骨干力量,我們還要堅持全心全意為同學服務,從同學中來、到同學中去。在實現中國式現代化的壯闊進程中,我們將堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,為民族復興偉業貢獻青春力量。
審核:夏侃