為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)工程教育認(rèn)證申報(bào)工作,7月3日,學(xué)院邀請(qǐng)教育部工程教育認(rèn)證專(zhuān)家、國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人張曉明教授到學(xué)院開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn),副院長(zhǎng)高小永、各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)中,張曉明教授以“工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的申報(bào)基礎(chǔ)與自評(píng)分析”為主題,以本科人才培養(yǎng)目標(biāo)為切入點(diǎn),系統(tǒng)解讀了工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)涵與申報(bào)關(guān)鍵要點(diǎn)。
在講解中,他結(jié)合豐富案例,深入分享了自評(píng)工作的實(shí)戰(zhàn)方法與寶貴經(jīng)驗(yàn),著重強(qiáng)調(diào)了專(zhuān)業(yè)工程教育認(rèn)證與人才培養(yǎng)質(zhì)量緊密相連的關(guān)系,他表示,在申報(bào)過(guò)程中,必須緊扣課程建設(shè)、畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標(biāo)之間的邏輯閉環(huán),以此為基礎(chǔ)重構(gòu)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)體系,從而貫徹落實(shí)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念。