學(xué)術(shù)報(bào)告
AI賦能課程建設(shè)和案例分析
日期：2024-11-20 | 訪(fǎng)問(wèn)量：
報(bào)告主題：AI賦能課程建設(shè)和案例分析
時(shí)間：11月27日15:00
地點(diǎn)：主樓B1421
主講人：馬昱春，清華大學(xué)
主講人簡(jiǎn)介：清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系教授、北京市青年教學(xué)名師，清華大學(xué)融合式教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家組副組長(zhǎng)。曾獲北京高校青年教師教學(xué)基本功比賽理工組一等獎(jiǎng)，清華大學(xué)青年教師優(yōu)秀獎(jiǎng)，全國(guó)混合式教學(xué)設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)第一名。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：大模型的發(fā)展對(duì)日常教學(xué)帶了機(jī)會(huì)的同時(shí)也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，本報(bào)告將結(jié)合編程類(lèi)課程深入剖析人工智能大模型在教學(xué)領(lǐng)域的各類(lèi)應(yīng)用前景，通過(guò)教學(xué)實(shí)例展示自主大模型基座的智能編程輔助教學(xué)平臺(tái)的強(qiáng)大功能。主要內(nèi)容包括：（1）基于程序設(shè)計(jì)課程實(shí)踐，利用大模型調(diào)整教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方式、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、變革學(xué)習(xí)方式;(2)大模型推動(dòng)課程考核、講授、作業(yè)、答疑方式創(chuàng)新;(3)大模型教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)實(shí)及啟示。